江苏省武进中等专业学校的杨永年1996年8月走上教育岗位，扎根农村职业教育18年。现为省职业教育教科研中心组成员、省机电技术应用品牌专业负责人、省数控维修专业带头人、市心理学会理事、省教育学会心理教育委员会理事。他忠诚党的教育事业，践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，具有强烈的责任感和事业心，先后被授予市优秀教育工作者、市职教骨干教师、省法制教育先进个人、省教学名师、省优秀教练、省中小学优秀党员、省职业教育领军人才等荣誉称号。
七年班主任，他始终坚持“一个都不能少，一个都不放弃”的原则，对后进学生教育与管理成效显著；他坚持“知识、能力和素质”三维培养学生，根据学生发展需要，搭建各种成长平台，鼓励学生参与管理，走进社区，开展社会实践。所带班级学风浓、正气足，每学期获校“先进班级”和“红旗团支部”，多次获区级及以上表彰。很多毕业生成为企业管理或技术骨干、私营企业家。作为一名善于反思的一线教育工作者，他所开展“特色班级创建”工程已成为全省职业学校的一大亮点与品牌。
把企业车间引进校园
十八年他始终坚持一线教学，担任过多门专业学科的理论和实习教学，能熟练运用任务驱动、项目引领等多种教学方法。他注重教学改革，能结合企业和学生的实际，把新技术、新理念引入到教学实践，充分调动学生学习积极性，培养学生职业能力，形成了“平等、互动、实践”独特的教学风格。每学期均开设校级示范课，多次开设市级公开课和示范课，所授课程深受学生喜爱。近五年，在他的指导下，多名同学在全省技能大赛（数控维修）、创新创业大赛中斩获一、二等奖。在自身成长的同时，他十分注重青年教师培养，成功培养陆伟明、方大芳、蒋华平等多名青年教师，并取得了十分优秀的成绩，陆伟明获全国技能大赛一等奖、优秀指导教师、市级优秀教育工作者等；方大芳获省技能大赛三等奖、先进教育工作者、优秀班主任等；蒋华平获省技能大赛一等奖、省市创新大赛一、二等奖等。
在专业建设上，他充分发挥专业带头人的模范作用，长期主持专业建设和课程开发工作，并取得丰硕成果。创建了2个省级示范专业，1个省级品牌专业，2个省级重点专业。其中，机电专业为省级课程改革示范点、省技能教学与研究基地、国家示范建设重点项目、省高水平示范性实训基地建设项目。完成机电、烹饪、餐饮、服装、药剂等专业的实训基地的规划论证并有效建设，烹饪专业获省级示范专业优秀级（全省仅3个）。率先在全省把企业车间引进校园，设立了“英特曼实践园”。多次参与省教育厅省品牌专业、省三项管理及德育等专项视导。
教学与科研均有建树
多年一线的教育教学经历，为他的教科研提供了丰富的资源，也为他的教科研反哺教育教学提供了基础。在强烈的教科研意识和教科研能力推动下，他先后参与国家级课题3项，主持省级课题3项，市级课题4项；先后在国家、省级等刊物发表文章18篇，在各级各类论文评选中获奖近25篇；主编或参编教材（专著）7部。近五年，参与全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《当代职校生心理发展与职业教育对策的研究》（结题良好级）、国家哲学社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题《职校生心理与积极职业教育范式研究》；主持省级课题《中等职业学校特色班级创建研究》（结题获优秀级）；主持省级课题《技工院校学生知识、能力和素质三维体系建设的研究》（结题获良好级）等等。《职业院校知识、能力、素质三维一化建设》、《中等职业学校课程改革的理性思考》、《基于C6132A数控车铣复合中心主运动系统改造方案设计》等7篇文章先后在《中国职业技术教育》、《江苏教育》等刊物上发表。主编《液压与气动》（国家规划教材），参编《数学（职业模块工科类）》（国家规划教材）及其教参与学习训练，参编《心理教育》（省规划教材），参编专著《当代职校生的心理教育模式建构的研究》等。
他是一个在教育实践中追求梦想的人，因而他十分重视校企合作和技术革新，希望能将多年的教育实践和专业研究转化为生产力，以此促进学生成长和专业发展。于是，他全力推动专业部与英特曼电器建立了实践园，与瑞声科技建立技能基金，与厦门创壹软件签订学校信息化软件开发协议，与英赛控制共建了研发中心，与西门子（中国）共建了应用中心等。各种极具典型性与实效性的校企合作模式落户校园。他不满足于搭架子，又率先带领专业教师参与产品研发，《基于CA6132A的数控车铣复合中心改造》获市技术成果一等奖；参与常州铁控《管道阀门电气自动化控制》项目的开发，创造近80万元的经济效益；参与常州英赛DM1500R测距望远镜的结构设计和装配工艺的制定、刀具测量仪的外形设计，获得良好的经济效益。除此之外，他还积极为企业提供技术服务，参与中天集团、常州铁控等相关企业课程教学及技师培训，获得企业及学员好评。
无论是三尺讲台的专业教师，还是专业建设与开发的专业负责人，十八年来，他不变初心扎根农村职业教育，用全身心的付出追寻着一个基层职教工作者的理想与幸福。
文章来源：《扬子晚报》 2014年9月12日 C10版
原文链接：http://epaper.yzwb.net/html_t/2014-09/12/content_186120.htm?div=-1
