根据《江苏理工学院青年教师教学导师制规定（修订）》文件精神，2022年11月24日中午，我院对2021-2022学年导师和青年教师进行考核。党委书记徐鸿翔、院长叶霞、副院长康绍鹏、考核教师参加会议。

首先，叶院长明确了导师职责、青年教师职责，并要求各位教师对一年的导师制工作进行总结。

会上，每组教师逐一发言，详细阐述了2021-2022学年的工作内容。每位青年教师都能够认真完成听课任务，协助导师、其他教师做好助课工作等。另外，各位青年教师还积极参与了教改项目申报、教学竞赛、纵向、横向课题的申报等。

各位导师都能够按照要求，对青年教师进行师德教育；指导青年教师掌握教学内容，培养青年教师的备课能力，指导青年教师熟悉教学环节的全过程；指导青年教师掌握正确的教学方法，运用各种教学手段和现代教育技术，并鼓励、指导青年教师进行教学改革实践，提高教学质量。

叶院长强调，青年教师的成长与进步，直接关系着我院的发展。在以后的教学工作中，青年教师要继续向导师学习教学方法、教学内容，积极思考教学改革，将课程思政、工程实践案例融入课堂。争取在教学水平上、科研能力上都能够力求突破、快速成长、独当一面。（图、文/周亭  编辑/魏达  审核/康绍鹏 ）