根据《江苏理工学院青年教师教学导师制规定（修订）》（以下简称《规定》）文件精神，2021年12月3日下午，我院对2020-2021学年导师和青年教师进行考核。党委书记徐鸿翔、院长叶霞、副院长陈菊芳、曹清林教授、考核教师参加会议。

首先，叶院长对照《规定》，解读了导师职责、青年教师职责，并要求各位教师对照职责要求，准备10-15分钟的发言，对一年的导师制工作进行总结。

会上，青年教师逐一发言，详细阐述了2020-2021学年的工作内容。每位老师都能够在导师的安排下有计划地听课，并写出书面体会、交导师批阅；协助导师、其他教师做好助课工作等。在完成青年教师的本职工作之余，各位老师还积极参与了教改项目申报、微课比赛、国家青年基金、横向课题的申报等。

各位导师都能够按照《规定》要求，对青年教师进行师德教育；指导青年教师掌握教学内容，注重对青年教师备课能力的培养，指导青年教师熟悉教学环节的全过程；指导青年教师掌握正确的教学方法，运用各种教学手段和现代教育技术，并鼓励、指导青年教师进行教学改革实践，提高教学质量。

徐书记强调，青年教师必须要过“教学关”，要进一步加强教学能力的培养，站稳讲台，将导师制的工作做到实处。陈院长提出，青年教师要跟上新时代、新要求，将雨课堂、课程思政等内容融入课堂，要积极参加教学竞赛，在竞赛中磨炼自己、提升教学技能。

最后，叶院长表示，每位导师在这一年中都做了很多工作。青年教师要领悟“一日为师，终身为师”的意义，在以后的教学工作中，继续向导师学习教学方法、教学内容，积极思考教学改革，坚持立德树人。青年教师要传承优秀教师积累的宝贵教书育人经验，建设成为一支德才兼备的高水平青年教师队伍。（供稿：周亭 审核：金兴坤 ）