2020年10月14日上午，学院召开了教学质量监控组工作会议，叶霞院长、督导组成员参加会议。

会议上，叶霞院长指出，质量监控组工作是教学的重要环节，督导组成员要树立工程教育认证的理念，坚持以学生为中心，关注的重点要由评教向评学转变。主要从以下几个方面进行：

一、听课过程中需要关注的内容：

1.任课教师是否告知课程目标及对毕业要求指标点的支撑关系；

2.任课教师的教学方法是否能支撑课程目标达成；

3.任课教师的上课内容是否能支撑课程目标达成。

二、持续改进要求有反馈：

1.督导要与任课教师沟通，并获得反馈；

2.通过督导工作，使课程目标有持续改进。

三、督导听课形式：

1.随机（不提前通知）听课，掌握正常教学动态；

2.督导成员之间要相互协调，避免集中听某位老师的课；

3.不仅要听青年教师的课，学院任课教师都可涉及。

四、督导其他工作：参与期初、期中教学检查等。

随后，督导老师们就工作中出现的问题进行了反馈，如：任课老师老师的反馈意见较少，教学质量监控组工作手册需要进一步完善等。针对督导老师提出的问题，会议上进行了讨论并提出了改进措施。

最后，叶霞院长强调，各位督导要围绕“学生中心、产出导向、持续改进”开展常规工作。

(供稿：周亭  审核：金兴坤)